【引言】明眸网为您解答：“小学生眼中的近视眼是怎样一种存在？以及何为近视？”以下是我们为您整理的眼科文章。关于近视眼矫正手术，欢迎您上明眸网在线咨询医生。接下来，让我们一起探讨小学生近视的特点及近视的定义。
目录
1. 近视眼的判定标准是什么？
2. 近视的起源是什么？
3. 近视究竟是何物？
1. 近视眼的判定标准是什么？
近视眼的判定主要依据视力检测的结果。300度以内的近视被称为轻度近视，300~600度为中度近视，而600度以上则为高度近视。正常视力标准通常为0或5.0，高于此标准的视力称为良好视力，低于4.8的视力则被视为近视眼。近视度数通常用“D”表示，单位为度。值得注意的是，70度的近视可能是假性近视，与用眼疲劳有关，可能不需要佩戴眼镜，但如果影响视力，建议配镜矫正。
2. 近视的起源是什么？
近视眼的形成有多方面的原因。长期不良的用眼习惯，如长时间看电子产品、写字姿势不当等，都可能导致眼睛疲劳，进而引发近视眼。遗传因素也是近视的重要原因之一。研究表明，近视具有一定的遗传倾向，父母双方或一方近视，孩子发生近视的可能性会增加。还有研究表明，近视与体内缺乏钙、锌、维生素A等微量元素有关。
3. 近视究竟是何物？
近视是视力缺陷的一种，也是屈光不正的一种表现。当眼睛在不使用调节功能时，平行光线通过眼的屈光系统折射后，焦点无法落在视网膜上而是在视网膜前，导致看远处物体模糊。这种情况通常被称为近视眼。高度近视的患者甚至可能感到前方一片模糊。近视也有轴性近视和屈光性近视之分。
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