| 分类 | 问题 | 回答要点 | 备注 |
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| 面试准备相关 | 自我介绍 | 简要介绍个人背景、专业技能以及对药物和医院药学的兴趣 | 清晰、简洁地突出重点信息 |
| 对处方问题的考察 | 回答思路：交代背景（为什么要这么做）、回答正题（怎么做）、阐述意义（这么做的意义）；例如说出处方定义：执业医师根据患者病情开具的医疗文书，药学专业技术人员对其进行审核、调配、核对，后发药给患者 | 避免死记硬背，用自己的话表达但别太口语化 | |
| 解释药物相互作用 | 药物相互作用指一个药物与其他药物、食物或生物体产生的相互影响；包括药物 - 药物相互作用（不同药物可能在体内相互干扰，加强或减弱彼此的效果）、食物 - 药物相互作用（某些食物可能影响药物的吸收、分布、代谢或排泄）、药物 - 疾病相互作用（某些药物可能与疾病状态相互作用，增加或减弱治疗效果） | - | |
| 药学知识基础 | 解释什么是药物治疗 | 通过使用药物来预防、诊断或治疗疾病的过程，包括草药、处方药和非处方药等 | - |
| 解释药物的 ADME 过程 | ADME 是药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄的过程缩写；药物通过吸收进入体内，随后分布到各个器官和组织，经过代谢和转化作用，终通过排泄从体内清除 | - | |
| 解释药物相互作用 | 两种或多种药物在同时使用时，可能产生的药理学或药代动力学上的交互作用，这些作用可以增强、减弱或改变药物的效果和不良反应 | - | |
| 解释药物的副作用 | 在正常剂量下使用药物时，由于人体个体差异或药物的毒性作用，引起的对人体有害的反应 | - | |
| 常见专业问题 | 处方药和非处方药的管理及非处方药的遴选原则 | - | 需掌握处方药和非处方药管理的相关法规以及非处方药遴选的具体原则 |
| 平喘药的分类 | - | 了解不同类型平喘药的特点和作用机制 | |
| 药物的不良反应及分类，严重不良反应有哪些，怎样看待不良反应 | - | 熟悉药物不良反应的分类标准，能列举常见严重不良反应并正确看待 | |
| 药剂科任务 | - | 明确药剂科在医院中的主要工作内容和职责 | |
| 表面活性剂用途及分类 | - | 了解表面活性剂在药学领域的应用和不同的分类方式 | |
| 碘酊配制 | - | 掌握碘酊配制的具体方法和步骤 | |
| 吗啡作用机制、药理作用、临床应用、不良反应、禁忌症 | - | 全面了解吗啡的相关知识，注意其特殊的使用要求和风险 | |
| 吗啡治疗心源性哮喘机制 | - | 理解吗啡在治疗心源性哮喘中的作用原理 | |
| 抗菌药物作用机制及药物 | - | 熟悉不同抗菌药物的作用机制和常见药物种类 | |
| 抗菌药物合理应用原则 | - | 掌握抗菌药物合理使用的基本原则，避免滥用 | |
| 细菌耐药机制 | - | 了解细菌产生耐药性的原因和机制 | |
| 抗菌药物联合应用原则 | - | 明确抗菌药物联合使用的条件和原则 | |
| 抗心律失常药 | - | 了解不同类型抗心律失常药的特点和应用 | |
| 抗凝药分类及代表药物 | - | 掌握抗凝药的分类和常见代表药物 | |
| 阿托品药理作用、临床应用、不良反应、禁忌症 | - | 全面了解阿托品的相关知识 | |
| 阿托品中毒解救 | - | 知道阿托品中毒后的解救方法和措施 | |
| 药物检查环节 | - | 了解药物检查的具体步骤和要点 | |
| 新药研究试验 | - | 熟悉新药研究试验的流程和要求 | |
| 糖皮质药理作用、临床应用、不良反应、禁忌症 | - | 全面掌握糖皮质的相关知识 | |
| 氯丙嗪、阿司匹林、糖皮质退热机制的不同点 | - | 对比三种药物退热机制的差异 | |
| 药学基础知识拓展 | 简要介绍药理学的基本概念和研究内容 | - | 准确阐述药理学的定义和主要研究方向 |
| 解释药物的药代动力学和药效学 | 药代动力学是研究药物在生物体内的吸收、分布、代谢和排泄过程，以及与时间的关系；药效学是研究药物产生药效的机理以及药物与生物体相互作用的学科 | - | |
| 什么是药物代谢和消除途径？请举例说明 | - | 了解药物代谢和消除的常见途径并能举例 | |
| 请解释药物相互作用的概念，并提供几个常见的药物相互作用的例子 | - | 除了前面提到的概念，能列举实际例子 | |
| 请简要介绍临床药物试验的四个不同阶段 | - | 掌握临床药物试验各阶段的特点和目的 | |
| 药物分类和药物治疗 | 根据化学结构，将药物分为哪几类？请举例说明各类药物的特点和应用 | - | 了解常见的药物化学结构分类方式和各类药物的应用 |
| 请解释药物的给药途径，并列举几种常见的给药途径 | - | 熟悉不同给药途径的特点和适用情况 | |
| 什么是药物的剂量和剂型？请举例说明不同剂型的应用 | - | 明确药物剂量和剂型的概念以及不同剂型的优势和应用场景 | |
| 解释药物的不良反应和药物过敏，并提供几个常见的药物不良反应和过敏的例子 | - | 区分药物不良反应和过敏的概念并能举例 | |
| 请简要介绍的作用机制和应用原则 | - | 掌握的作用原理和合理使用原则 | |
| 药学实践和药学研究 | 请简要介绍药师的角色和职责 | - | 明确药师在医院或药学领域中的主要工作和责任 |
| 解释药物治疗的合理用药原则，并提供几个常见的用药错误的例子 | - | 了解合理用药的基本原则并能识别常见用药错误 | |
| 请解释药物配方的基本要素，并简要介绍药物配方的步骤和注意事项 | - | 掌握药物配方的关键要素、步骤和注意要点 | |
| 什么是药物信息学？它在药学领域中的应用有哪些？ | - | 理解药物信息学的概念和在药学中的应用场景 | |
| 请简要介绍药物研究的基本方法和过程 | - | 了解药物研究的一般流程和方法 | |
| 临床药学和药物管理 | 请简要介绍药物治疗的目标和评价指标 | - | 明确药物治疗的主要目标和用于评价治疗效果的指标 |
| 什么是临床药学服务？请提供几个常见的临床药学服务的例子 | - | 理解临床药学服务的概念和常见服务内容 | |
| 解释药物治疗监测的概念和重要性 | - | 掌握药物治疗监测的定义和意义 | |
| 请简要介绍药物管理的基本原则和方法 | - | 了解药物管理的基本准则和常用方法 | |
| 请解释药物配伍的概念，并提供几个药物配伍错误的例子 | - | 明确药物配伍的定义并能识别常见的配伍错误 | |
| 药物知识深入 | 解释药物的作用机制以及举例说明 | 药物的作用机制是指药物与生物体内的目标分子相互作用，从而发挥治疗效果；例如非甾体抗炎药（NSAIDs）通过抑制环氧酶的活性，减少炎症相关的前列腺素合成，从而缓解疼痛和发热；β - 受体阻断剂（β - blockers）通过阻断心脏 β - 受体，降低心率和血压，治疗高血压和心脏病等 | - |
| 什么是药代动力学和药物动力学？ | 药代动力学是研究药物在生物体内的吸收、分布、代谢和排泄过程，以及与时间的关系；药物动力学是研究药物在体内的药效学特征，包括药物对目标分子的作用效果和副作用，以及与剂量的关系 | - | |
| 请简要描述药物代谢路径 | - | 了解药物在体内代谢的主要途径和过程 | |
| 药物的半衰期 | 药物的半衰期一般是指药物在血浆中高浓度降低一半所需的时间；半衰期属于药物代谢动力学中的一个概念，反映了药物在体内消除（排泄、生物转化及储存等）的速度，表示了药物在体内的时间与血药浓度间的关系；半衰期是决定给药剂量、次数的主要依据，半衰期长的药物说明它在体内消除慢，给药的间隔时间就长；反之亦然 | 消除快的药物，如给药间隔时间太长，血药浓度太低，达不到治疗效果；消除慢的药物，如用药过于频繁，易在体内蓄积引起中毒 | |
| 特殊药物相关 | 特殊使用级抗菌药物 | 定义：不良反应明显，不宜随意使用或临床需要倍加保护以免细菌过快产生耐药而导致严重后果的抗菌药物；新上市的抗菌药物；其疗效或安全性任何一方面的临床资料尚较少，或并不优于现用药物者；药品价格昂贵。权限：患者病情需要应用特殊使用抗菌药物，应具有严格临床用药指征或确凿依据，经抗感染或有关专家会诊同意，处方需经具有高级专业技术职务任职资格医师签名。具体药物如第四代头孢菌素 | - |
| 请简要介绍你所熟悉的药物治疗某种疾病的机制（请根据你所熟悉的药物和疾病进行回答） | - | 结合自身知识储备，准确阐述药物治疗疾病的原理 | |
| 其他相关 | 请解释以下词汇：药效学、药代动力学、药物相互作用、药物不良反应 | 药效学：研究药物产生药效的机理以及药物与生物体相互作用的学科。药代动力学：研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程，以及这些过程对药物的浓度和效应的关系。药物相互作用：指两种或两种以上药物同时存在时，其中一种药物的药效和药代动力学参数发生改变的现象。药物不良反应：指在正常剂量下使用药物时，由于人体个体差异或药物的毒性作用，引起的对人体有害的反应 | - |
| 请简述一下你对药物贮存和配制的理解 | 药物贮存是指药物的储存、保存和管理工作，包括保持药物的有效性、稳定性和安全性，并遵守药物贮存的规定和操作流程；药物配制是指根据医生的处方或制定的药方，按照一定的方法、比例和程序将药物原料进行混合、溶解或制备成药物制剂的过程 | - | |
| 请简要介绍一下你所了解的药物的剂型（根据你所了解的药物剂型进行回答） | - | 如片剂、胶囊剂、颗粒剂、糖衣片剂等，需说明其特点 |
术语解释：
- 药事管理学：研究药物的采购、储存、发放和管理等方面的内容。
- 药物化学：研究药物的化学结构、合成方法及其在体内的转化过程。
- 药剂学：研究药物的制剂、贮藏、配制和给药方法。
- 药理学：研究药物与生物体之间的相互作用机制。
- 药物分析学：研究药物的分离、鉴定和含量测定等方法。
- 药物毒理学：研究药物的毒性及其对机体的损害。
- 化学命名：根据药物的化学结构、功能团和官能团进行命名。
- 通用名：也称为非专利名，是一个药物的普遍使用名称，不受任何商标或专利保护。
- 商品名：也称为专利名或商标名，是由制药公司注册并拥有商标保护的药物名称。
